สำรวจและวิเคราะห์ปัญหา (ระดมความคิดตามหลักการ Think Pair Share)
วิเคราะห์คุณธรรมและจริยธรรมเพื่อหาพฤติกรรมบ่งชี้เชิงบวก โดยใช้กระบวนการสอนแบบเพื่อนคู่คิด (Think Pair Share)
ขั้นที่ ๑ Think (คิดเดี่ยว) นักเรียนแกนนำสำรวจปัญหาด้านคุณธรรมเป็นรายบุคคล
นักเรียนแกนนำร่วมกันคิดหาปัญหาที่อยากแก้ ที่ได้ไปสำรวจในโรงเรียนมา เขียนลงในใบงาน กิจกรรมฝึกการคิดแบบเดี่ยว แบบคู่ และแบ่งปันภายในทีมงาน (Think & Pair & Share) คิดเดี่ยว (Think)
ขั้นที่ ๒ Pair (คิดคู่) ให้นักเรียนเลือกปัญหาที่ตรงกัน
นักเรียนแกนนำร่วมกันคิดหาปัญหาที่อยากแก้ ที่ได้ไปสำรวจในโรงเรียนมา เขียนลงในใบงาน กิจกรรมฝึกการคิดแบบเดี่ยว แบบคู่ และแบ่งปันภายในทีมงาน (Think & Pair & Share) คิดคู่ (Pair)
ขั้นที่ ๓ Share (ร่วมกันคิดและนำเสนอ) ให้นักเรียนทั้งห้องนำปัญหาจากขั้นตอนที่ ๒ มาเลือกปัญหาที่ตรงกันและคิดว่าเป็นปัญหามากที่สุด
นักเรียนแกนนำร่วมกันคิดหาปัญหาที่อยากแก้ ที่ได้ไปสำรวจในโรงเรียนมา เขียนลงในใบงาน กิจกรรมฝึกการคิดแบบเดี่ยว แบบคู่ และแบ่งปันภายในทีมงาน (Think & Pair & Share) คิดรวม (Share)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม1 : Download? (148 kb)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม2 : Download? (148 kb)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม3 : Download? (148 kb)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม4 : Download? (148 kb)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม5 : Download? (148 kb)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม6 : Download? (148 kb)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม7 : Download? (148 kb)
ดาวน์โหลดเอกสารเพิ่มเติม8 : Download? (148 kb)
เขียนเมื่อ
16 กุมภาพันธ์ 2564 | อ่าน
1629
เขียนโดย
โรงเรียนวัดป่าไผ่
|