โ€‹พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2547 มาตรา 6 ได้กำหนดว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรมมีจริยธรรม” และมาตรา 23(4) กำหนดว่า “จัดการเรียนการสอนโดยผสมผสานสาระความรู้ต่าง ๆ อย่างได้สัดส่วนสมดุลกัน รวมทั้งปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงามและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ในทุกวิชา” ดังนั้นการดำเนินการของโรงเรียนวิถีพุทธจึงเป็นกระบวนการที่มุ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพย  ให้ความสำคัญทั้งด้านความรู้และคุณธรรมโดยถือว่าโรงเรียนเปรียบเสมือนบ้านหลังที่สอง กอรปกับศาสนาพุทธเป็นศาสนาที่คนไทยนับถือเป็นส่วนใหญ่ การจัดการเรียนรู้จึงมุ่งให้ผู้เรียนนำวิถีไทยและวิถีพุทธไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ทั้งนี้เพื่อให้เกิดประโยชน์แก่ตัวเอง ครอบครัว ชุมชนและประเทศชาติโดยส่วนรวมต่อไป
จากหลักการดังกล่าวเบื้องต้น โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมาเพื่อให้นักเรียนได้เป็นพลเมืองดี มีวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม สามารถน้อมนำเอาหลักคำสอนของพุทธศาสนาไปเป็นหลักชัยในวิถีชีวิต